מפגש מדע פיז"ה

מיומנויות חקר

הידע המדעי על תופעות ותהליכים בעולם הסובב אותנו, מתפתח ונבנה באמצעות תהליך החקר המדעי. מכאן, חשוב שמיומנויות החקר ותהליך שלם של חקר מדעי יהיו חלק מרכזי בתהליכי הוראה והכנה למבחני פיז"ה. המפגשים הרשומים מטה מציעים התנסות וחשיפה בתחום זה.

סדנת חקר שואב אבק

הסדנה בגישת STEM הבין תחומי

 

המפגש מחבר בין אנרגיה חשמלית לאנרגיית רוח ובוחן אותן מהיבטים מדעיים וטכנולוגיים. התלמידים יתחילו בשאילת שאלות ואיסוף מידע על לחץ אוויר ואוויר בתנועה. לאחר מכן התלמידים יפתרו משימת אתגר הנדסית בהתאם לשלבי התיכנון ההנדסי במטרה לענות על צורך של איסוף פסולת. התלמידים יבנו מכשיר טכנולוגי (שואב אבק קטן), תוך יישום הידע שלמדו. ישנה אפשרות להוסיף מפגש מקדים של איסוף מידע על אנרגיית חשמל ותנועה.

סדנת חקר כדור מעופף

הסדנה בגישת STEM הבין תחומי

 

המפגש מלווה תופעה מדעית ובוחן אותה מהיבטים מדעיים וטכנולוגיים. התלמידים יעבדו בקבוצות חקר וימדדו גורמים המשפיעים על הכדור המרחף, לאורך המפגש נדבר על מגבלות החקר.

סדנת חקר מכונה מעופפת

הסדנה בגישת STEM הבין תחומי

 

חוקרים תנועה בהשראת לאונרדו דה וינצ'י - ממכונה מעופפת לכלי רכב ממונע. במהלך הסדנה התלמידים יבנו מכונה מעופפת ויחקרו את הגורמים המשפיעים על תעופת המכונה. בהמשך יהיה עליהם להתמודד עם האתגרים הכרוכים בבניית כלי תחבורה המונעים באמצעות מנגנון זהה לזה של המכונה המעופפת.  

סדנת חקר שולחן איתן

הסדנה בגישת STEM הבין תחומי

 

בפעילות זו המשתתפים יתמודדו עם משימת אתגר הנדסית פשוטה, שבה עליהם יהיה לבנות שולחן קטן שיוכל לשאת מגש עם כוסות שתייה. במהלך פתרון המשימה הם יפעלו כמו מהנדסים ויעבדו בהתאם לשלבי תהליך התיכון ההנדסי, מבלי שיהיו מודעים לכך. 

סדנת חקר איך הספינר מסתובבת

הסדנה בגישת STEM הבין תחומי

 

במהלך הסדנה המשתתפים יחקרו את מבנה הספינרים ויגלו יחד אילו גורמים משפיעים על סיבוב הספינר. המשתתפים יוכלו לשנות גורמים שונים כמו המיסב, המשקולות (מיקום, כובד, איזון) ועוד. ולבדוק (וגם למדוד) את אופן ההשפעה שלהם על סיבוב הספינרים.

סדנת חקר - חקר שבשבות

הסדנה בגישת STEM הבין תחומי

 

התלמידים עובדים בקבוצות, בונים דגם של שבשבת ובהמשך בוחרים שאלת מחקר ועונים עליה בהתאם לשלבי החקר המדעי. שאלת המחקר המובילה היא "מהם הגורמים שמשפיעים על קצב / מהירות סיבוב השבשבת". הפעילות משלבת מיומנויות שונות ממיומנויות STEM כמו הסקת מסקנות מתוך נתונים ובנית מודלים, מיומנויות ניהול כמו יכולת הובלת קבוצה ויכולת הצגה בעל פה, מיומנויות מוטוריות כמו בניית מודלים ושימוש במכשירים ועד מיומנויות רכות כמו עבודת צוות. 

סדנת חקר סנדל במדבר

הסדנה בגישת STEM הבין תחומי

 

במפגש זה תוצג לתלמידים משימת אתגר הנדסית שתהווה מוטיבציה ללמידת עקרונות מדעיים הקשורים למוליכות חום ובידוד תרמי. התלמידים יצפו ויבצעו בעצמם ניסויים ויאספו מידע. לאחר מכן התלמידים יתכננו ויפתרו את משימת האתגר ההנדסית תוך יישום העקרונות המדעיים שלמדו לבנייה מייקרית של סוליה מבודדת מחום. 

תרצו פרטים נוספים?

מלאו פרטים ונחזור אליכם בהקדם עם כל המידע